dissabte, 12 de març del 2011

Hola tothom!!!!
Nois i noies estem al Sahara!! A l'escola de la Fatma.
Estem treballant molt amb els amics del Sahara, mentre vosaltres estàveu de vacances!!!
Estem anant a les cases d'algun nens per ensenyar a les seves mares i els hi portem una pera perquè puguin seure bé!! Com us ensenyen el Rubèn i l'Eva!!

Molts petons a tothom!! Esperem que tingueu una bona entrada després de les vacances.
Beth i Anabel.
Dajla 2011

dijous, 3 de març del 2011

3ª ESTADA A L'ESCOLA DE DAJLA

Estem molt contentes de comunicar-vos que el proper dissabte 5 de març les nostres companyes Anabel i Beth aniran a Dajla, continuant el nostre projecte de formació i suport al professorat de l'Escola d'Educació Especial de Dajla.


Estaran amb la directora, la Fatma Sidahmed, que el mes de desembre va estar a Terrassa i va visitar la nostra escola.



En la mesura que puguin ens aniran informant de les activitats que fan a l'escola i del dia a dia als campaments.




Bon viatge noies!

divendres, 23 de juliol del 2010

IMPRESSIONS A LA TORNADA

Quan tens una experiència com aquesta, per molt que vulguis l’has de deixar pair, que reposi, però abans de marxar, quan hi ets i quan tornes, el cap no deixa de pensar, no ho pots evitar.
He escrit el diari, però sobretot m’agrada recordar el dia a dia i veure el que era diferent i com vivíem, ells segueixen allà sense que res no hagi canviat.

Al matí ens llevàvem, la higiene canviava, ja no havies de pensar en la dutxa, et rentaves però de forma més limitada, t’hi acostumes, els primers dies penses que no, i t’hi acostumes. Preníem cafè, no tan fort però en preníem, i per a nosaltres era un regal perquè la resta del dia seria te. Però, també, què té de dolent el te? Ens agrada el cafè perquè és la nostra cultura, però, si no el coneguéssim, ens faria realment diferents?
Anàvem cap a l’escola, per sort amb una ampolla d’aigua embotellada per protegir-nos, però ells ja no prenen aquesta precaució.
Treballàvem com podíem perquè no han vist escoles com les nostres. La calor t’aixafa, l’aire aixeca sorra i no para d’embrutar i de fer malbé el que has portat, has de tancar finestres, has d’aguantar més calor, i ho has de fer amb estoïcisme, amb quin dret et queixaràs quan ells viuen sempre així, han nascut aquí o ja no recorden la seva autèntica Dajla.
Després reculls, intentes guardar-ho tot bé en un armari trencat, almenys ho intentes, però no saps quan durarà.
Els nens han dinat a l’escola, això és important, estan alimentats, encara que sigui amb una dieta poc equilibrada. Alguns aliments que estem tips de comprar, no els veuran mai.
Vas cap a casa quan la calor pica, però t’esperen per saber com ha anat el dia. Encara que cada dia sigui igual, s’estan hores parlant i parlant del que han fet, del que ha dit el veí, el parent, el de més enllà, i estan contents de poder parlar i d’estar els uns amb els altres.
No valoren la intimitat, no tindria sentit, el que viu aïllat als campaments és un que ja no se’n surt, potser un malalt mental (em van parlar d’un que vam veure un parell de vegades, però els veïns també l’alimentaven encara que estigués tot el dia pel carrer). Per sort, ningú no queda abandonat de la comunitat. Una lliçó que cal aprendre. Nosaltres rebutgem i abandonem la majoria de vegades per prejudicis, perquè estan fora dels nostres cànons. Quins cànons? Ens pensem que ens fan més lliures, i com ens equivoquem! Excloem per pobresa, per retard mental, per diferència de gènere, per ètnia i, en canvi, ens creiem en poder del saber i de tenir la il·lustració i la democràcia d’avantpassats.
Per dinar es simplifica tot, es comparteix el plat i es fa servir el mínim per cuinar i també per rentar, l’aigua dels plats no es llença, algun profit se’n traurà.
Després de dinar has de descansar, la calor no s’aguanta i no pots estar voltant. Si s’aixeca més el sirocco, has de tancar finestres i esperar que passi, i escriure o llegir o no fer res, o al revés, molt per compartir i deixar que t’ensenyin.
Després, el te de la tarda a la haima, les converses són limitades, però després les recordes amb afecte. No pots rebutjar-lo, el te els uneix i els fa forts com a família, els nens van i vénen descalços, no es fan mal miraculosament. Saludes i dónes la mà moltes vegades, penses «i quina pèrdua de temps», però no és així, cada persona s’alegra de conèixer-te, i tu intentes recordar els noms; per sort, tornen a aparèixer i els tornes a saludar. En canvi nosaltres ens saludem a cops de clàxon, ens diem quatre paraules o parlem dos o tres a la vegada, ens creiem que ens escoltem.
Després del te han de posar a punt el sopar i donar menjar a les cabres, ja podeu imaginar de què s’alimenten les cabres. Algunes mengen bosses de plàstic.
Ens preparem amb el frontal, perquè de dia el sol enlluerna i molesta, però quan es pon ho fa ràpid i no hi ha llum. De tant en tant, camí al ciber, un fluorescent a les haimes que vas trobant. Han pogut carregar la bateria amb la placa solar durant el dia i ara servirà per reunir-se per sopar —i si arriba, per mirar la tele una estona—, i l’apaguen abans d’anar a dormir.
Com a deferència, quan vas de convidat t’engeguen el televisor, a pesar que potser això els suposarà quedar-se sense llum.
Això és el que recordes: que et treus les sabates moltes vegades, que algú se les posarà si és el primer que troba, que per rentar-te les mans primer et rentes una i després l’altra amb una gerra d’aigua, que la sorra forma part de la vida i no deixa créixer res.
Estic contenta, satisfeta, orgullosa i amb unes ganes enormes de tornar. Sé que m’esperen amb els braços oberts i no els importa com siguis, com pensis, que tinguis la pell blanca... Saben que l’important està en altres valors: la dignitat, l’amor, la senzillesa, la fraternitat. Saben trobar sentit a les coses, perquè el que els passa és tan injust que tot pren la justa i serena mesura.
Els admiro, penso en ells i desitjo que la seva vida canviï i que els interessos d’uns no prevalguin sobre el que realment és important i just.

dijous, 22 d’abril del 2010

L-ESCOLA ES TANCADA PERO HEM ANAT A REPASSAR EL MATERIAL

Dijous passat ja us ho vam explicar, pero l-escola esta tancada, perque les mestres aprofiten per anar a les jaimes a visitar els alumnes que no poden anar a l-escola. Avui pero ha estat diferent perque la Fatma, que es la directora de l-escola anava a una reunio amb altres directors/es d-altres campaments de refugiats.
Hem aprofitat i hem mirat que haviem col.locat als ordinadors, hem repassat el material a les carpetes i mirant que no hi faltes res. Hem estat parlant amb el Mujhtar i el Brahim, per a veure quins dubtes tenien i pensar algunes coses que podriem fer mes endavant.
Ja estem preparant la tornada i fa tristesa acomiadar/nos de tothom . A la casa ens han cuidat tan be, ens acollit i ens hem sentit com si estiguessim a casa nostra.
Ens veiem dilluns perque dema al vespre no ens podrem connectar. Us ho expliquem dilluns a l-escola, als de Secundaria els veurem abans a l-IES.
Fins aviat.

dimecres, 21 d’abril del 2010

COMIAT A L'ESCOLA



Avui era el darrer dia que anavem a l'escola, hem acabat de preparar alguna feina i hem vist com treballaven al taller de fusteria. Els alumnes han anat provant les fitxes que hem preparat i han estat contents de la feina que anaven fent.
Han vingut els alumnes de l'ordinària, i s'han ajudat per parelles o per grups més petits.
Ens han donat molts dibuixos per vosaltres perque avui era l-ultim dia, ens he fet una foto tots junts al pati, amb unes lletres que posava GRACIAS, ha estat molt emotiu i ens he fet més fotos després.
Ja tenim ganes d'ensenyar-vos-ho.
Ens han dit que la claase de Tai-txi ha estat molt bé, ens alegra des de Dajla.
Demà farem la darrera entrada des d'aquí.

dimarts, 20 d’abril del 2010

PLAFONS DE COMUNICACIO

Avui a l'escola hem preparat dos plafons de comunicació, per a que els pugui utilitzar un alumne i un altre per a una classe. Hem posat pictogrames i són més grans que els que fan servir l'Abel i el Jesus però el podran fer servir per explicar què volen, què necessiten o què els pregunta la mestra.
Hem estat a la classe de taller de costura, que s'assembla a Formació Laboral, perquè aprenen a treballar, a teixir i fer mitja. Hem provat alguna fitxa per a les alumnes que són mes grans.
No hem fet reunió amb els professors perquè hem acabat de preparar i provar material, les mestres es posen molt contentes de tot el que van aprenent i nosaltres de compartir-ho.
Després la mestra del taller de costura ens ha convidat a dinar a casa seva, tothom vol ajudar-nos i cuidar-nos són molt bona gent.
Seguiu passant-ho molt bé a la vostra Setmana Cultural, ja ens ensenyareu les fotos.

REUNIONS AMB ELS PROFES

Sentim que ahir no us vam poder escriure, el cíber estava tancat i no vam poder fer l'entrada.
Avui per a que us feu una idea hem estat a dues classes provant el material que anem preparant aquests dies, així veiem si els va bé als alumnes i què hem de canviar.
A l'hora del pati seguim preparant més coses i quan tenim a punt el material avisem als mestres per comentar i ensenyar material nou.
Intentem que s'ajudin entre ells i vagin comentant els aventatges i dificultats que es troben,
després ens dediquem a recollir i marxem cap a la jaima.
Estem gravant en vídeo i tenim moltes ganes d'ensenyar-vos-ho.
Demà continuem i que sapigueu que avui hem pensat molt en vosaltres per la Setmana Cultural, que demà us vagi bé l'excursió a Barcelona.